PRÉSENTATION

Le handicap ou la maladie doivent être reconnus par la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées)

Le service a pour vocation d’accompagner et de garder.

Présentation Powerpoint de l’association :

PRESENTATION CAP 10 ANS

Depuis la création de ce service, le service répond aux besoins de garde et d’accompagnement d’enfants, adolescents et étudiants en situation de handicap. L’auxiliaire, de formation AMP, intervient dans tous les lieux de vie ordinaire : crèches, halte garderie, Centre de loisirs, école, faculté, centres d’apprentissages, domicile…. Par accompagnement nous entendons : compensation du handicap Aide aux déplacements Actes essentiels de la vie quotidienne (toilette, repas..) Aspiration trachéale (uniquement si formation spécifique définie dans l’arrêté du 27 Mai 1999) Aide à la prise de notes Aide aux manipulations Répétition des consignes Aide à l’organisation – travail scolaire ou loisirs- Rôle de médiation avec l’entourage Aide pour la communication verbale ou non verbale

Par garde nous entendons relais des parents dans la prise en charge quotidienne : Actes essentiels de la vie quotidienne (toilette, repas..) Accompagnement à des rendez-vous de rééducations Activités à domicile (jeux – animations – lecture …) Aide aux devoirs

Notre expérience de 11 ans nous permet de dire que les deux activités sont complémentaires l’accompagnement étant de l’ordre de la compensation, la garde de l’ordre du relais. Nos relations avec les familles et l’étude de besoins réalisées nous permet d’affirmer qu’actuellement dans le département de la Marne, aucune autre Association ou Service privé n’assure ces missions. Seule la garde du jeune enfant, en dessous de trois ans, dont le handicap n’est pas trop « lourd » et ne génère pas de trouble du comportement, peut éventuellement être assurée par les associations de type garde à domicile. Concernant les adolescents IMC, « ULISS », un service d’accompagnement existe sur le secteur de Reims.

Le service s’inscrit dans une réponse novatrice et complémentaire des services existants

Notre service a cela d’innovant, qu’il permet à des familles de continuer à fonctionner le plus « ordinairement » possible même lorsque l’enfant grandit.

Il permet à l’enfant « adolescent » qui a besoin d’une tierce personne en permanence, de bénéficier d’une présence autre que celle de rééducateurs, éducateurs, soignants, parents ; c’est notamment dans le loisir et dans l’aide aux devoirs que cela se fait le plus ressentir.

Le relais proposé permet de reconnaître que tout enfant existe en dehors du cadre familiale et scolaire. Les lieux de loisirs sont encore très peu fréquentés par les jeunes en situation de handicap.

Son champ d’action départemental lui assure une souplesse d’intervention qui permet de répondre à la diversité des demandes et n’exclut pas la population rurale.

Le service s’inscrit dans la compensation du handicap tel que définit par la loi du 11 février 2005 favorisant l’insertion de l’enfant, adolescent ou étudiant handicapé dans tous les lieux de vie

La prise en charge n’est pas du domaine médical, rééducatif ou éducatif, mais elle répond aux besoins d’enfants, adolescents, apprentis, étudiants handicapés.